188体育

为落实全面从严治党要求，深入贯彻落实全省改进工作作风为民办实事为企优环境大会精神，进一步加强学校作风建设，加快推进“两高一本”建设,现就开展作风建设活动制定如下实施方案。

一、存在问题

（一）学习贯彻习近平总书记重要讲话指示批示和落实中央、省委省政府的决策部署存在不严不实

1.学用结合不够深。深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想特别是188体育教育工作的重要指示批示精神有差距，有的学习不够持之以恒，把学了当学会了、学懂了，把学习数量当学习质量，与职责任务、客观实际联系不够，学用“两张皮”现象。

2.贯彻落实不彻底。贯彻落实党中央、省委省政府的决策部署不自觉、不坚定；有的主体责任落实不到位，只布置任务，不检查，不督办，不管任务落实的成效如何，把说了当做了、把做了当做成了，缺乏攻坚克难的新招硬招。

（二）担当不够，服务学校高质量发展不作为慢作为

1.担当精神不够。有的执行力差，落实学校的制度和具体工作任务不到位；有的回避矛盾，怕担责任，讲问题困难多、想办法解决问题少；有的工作拖拉、推诿扯皮，见到困难就躲、碰到麻烦就绕、遇到阻力就退。

2.责任感不强。有的工作质量意识不强，标准不高，只求过得去，不用心想事、用力办事；有的缺乏干事创业的劲头，对学校的决策部署口号喊得多、实际行动少，工作消极应付；有的业务不精，办法不多，找不准问题，提不出对策。

3.创新意识不足。有的遇事因循守旧，对新形势新情况不熟悉不掌握，习惯凭经验考虑问题和办事，开拓创新意识和争创一流的精神不足；有的面对重大任务，思路不清，措施不力，工作效果不明显。

（三）服务师生不到位，解决诉求不及时不彻底

1.宗旨意识不牢固。有的落实立德树人根本任务意识不够，以学生为中心的发展理念不强；有的首问负责制履行不到位，对师生反映的问题重视不够，推诿扯皮、敷衍应付，服务意识不够强，服务态度不够好，造成负面影响

2. 工作作风不扎实。有的对政策学习不积极，理解政策不准确，执行政策有偏差；有的工作程序不规范，服务、审批事项流程不清晰；有的作风漂浮，工作不在状态，得过且过，思想上不求实、行动上不落实。

（四）文风会风不实不正，工作纪律松懈

1.文风不严谨。有的以文件落实文件，机械式、简单化套转上级文件，内容空泛、措施虚化；有的要求基层提交的材料多、表格多，存在“重复报”的情况；有的要求提报材料时间急，增加基层负担。

2.会议效率不高。有的会议议题不集中，会前准备不充分，会议长而效果差；有的会议研讨分析不深入，“议”而不透、“议”而不决；有的以会议落实工作，以会议落实会议，频繁组织会议，增加负担。

3.工作纪律松懈。有的执行考勤制度不严格，无故迟到、早退，有的擅自离岗、随意缺席会议；有的工作时间从事与工作无关的事情，存在“庸、懒、散”等现象；有的厉行勤俭节约不够，存在铺张浪费现象。

4.监督检查不深入。有的监督检查重痕不重绩，调研督导走过场，“只出题、不答题”，交任务提要求多，教方法解难题少；有的专项考核指标模糊，考核过程简单，考核效果不好。

二、主要措施

（一）加强学习研究，提高能力水平

1.强化理论学习运用。认真落实《教职工政治理论学习制度》，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，更加坚定地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

2.加强调查研究分析。围绕学校重点工作和师生关心关注的热点难点问题，各部门每年深入基层至少开展1次专题调研，了解师生员工的实际需求和困难，调研结束后要及时整理发现问题，制定解决方案，切实解决问题。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

3.提高业务能力水平。加强业务能力培训，除学校统一安排的培训外，各部门要支持工作人员，采取进修培训、参加研讨会、外出调研、开展理论研究等方式，切实提高工作人员政策理论水平和业务能力。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

（二）细化职责流程，提高服务水平

4.明确工作职责。修订岗位说明书，全面梳理各岗位职责，细化工作分工，做到各司其职、各负其责；各部门工作人员要明确所在岗位职责，认真履行工作职能，增强服务意识，提高服务水平。（责任单位：组人处、各部门，完成时限：6月底前）

5.公开事项办理流程。进一步简化服务、审批事项办理流程，编制办事指南，并在各部门网站的首页明显位置公开发布,方便师生办理业务。（责任单位：各部门，完成时限：6月底前）

6.实行挂牌上岗。根据新一轮干部、职工聘任情况，制作办公室标牌，公开职工相关信息，自觉接受师生监督。（责任单位：党政办，完成时限：4月底前）

7.落实好首问负责制。认真落实学校《首问负责制实施办法》，对来人来访，第一接待人要对其所办事项给予明确答复，做到“问到谁谁负责”“谁接待谁负责”。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

8.实行限时办结制度。树立“马上就办、办就办好”服务理念，服务事项能立即办理的要当场办理完成，不能立即办理的应在5个工作日内办结或回复，确因客观原因不能完成的，要做好解释工作，并尽快办理。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

（三）精简文件会议，改进文风会风

9.压缩各类文件。发文应当确有必要，不发没错也没效的文。贯彻落实上级文件，除明确要求制定配套文件的外，一般不再制发相关文件。发文应简明扼要，除规划、党代会、教代会报告外，以校党委、行政名义印发的各类文件和其他综合性报告不超过5000字，专项工作报告不超过3000字。（责任单位：党政办，完成时限：长期坚持）

10.精简各类会议。控制会议次数，不开不解决实际问题的会。合理安排校领导出席会议，参会人员应具有代表性，减少陪会现象。除党代会、教代会、民主生活会等重大会议外，以学校名义召开的校内会议会期原则上不超过半天，部署专项工作会议一般不超过90分钟。确需安排大会交流发言的，每人发言时间一般不超过8分钟。（责任单位：党政办，各部门，完成时限：长期坚持）

11.严控各类报表材料。利用信息技术，使用好各种应用系统，注重数据过程采集，大力减少各种上报报表材料的数量，破解“一表多填”“重复提报”问题。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

（四）严肃工作纪律，规范工作行为

12.严格执行工作纪律。严格执行考勤；认真落实《重大事项请示报告制度》；严格会议纪律，不得随意缺席、迟到早退或找人替会，会议期间不得随意离开或做无关的事情。（责任单位：组人处、党政办、纪委办，各部门，完成时限：长期坚持）

13.严格执行中央八项规定精神。严格规范公务接待，严禁超标准使用办公用房，严格落实公务用车使用管理规定。（责任单位：党政办、各部门，完成时限：长期坚持）

（五）贯彻决策部署，狠抓工作落实

14.严格落实决策部署。坚决贯彻执行中央、省委省政府和学校的各项决策部署，部门负责人要深入研究上级有关精神，积极对接上级业务单位，将上级的有关工作部署细化为抓落实的具体思路、措施、办法。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

15.全力解决重难点问题。对重点工作、重大项目、重要决策等，各部门主要负责人要带头担事扛责，亲自研究制定推进措施，定期督促调度工作进度，确保工作落实到位。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

16.强化协同协作。增强大局意识、强化担当精神，对于非职责范围内但需要完成的工作，要积极接受任务；对于涉及到多个部门的工作，牵头部门要担当负责，主动协调沟通，相关部门要积极配合，确保完成工作任务。（责任单位：各部门，完成时限：长期坚持）

（六）加大督查力度，强化民主监督

17.提高督查检查效率。加强对年度重点工作的动态监督管理，党政办以清单方式分解年度重点工作，质管办6月份、10月份分别对计划执行不力的及时预警提醒、督促整改；党政办负责对各部门贯彻执行学校会议决议、决定情况的督查，确保交办、办结、销账闭环管理。（责任单位：质管办、党政办，完成时限：长期坚持）

18.全面推进信息公开。对事关学校发展和师生切身利益的重点工作、重大项目、热点问题，定期公开工作进度、责任单位、责任人等情况，接受全校师生员工监督。（责任单位：党政办，完成时限：长期坚持）

19.畅通投诉信访渠道。用好各类投诉、信访举报平台，虚心接受投诉反馈意见，积极回应师生诉求。对师生反映的问题、提出的诉求，要及时调查研究，制定解决方案，尽快办理办结。对群众反映强烈、线索具体的问题直查快办，妥善处理。（责任单位：党政办、纪委办，完成时限：长期坚持）

20.加强效能建设。开展不定期、不打招呼的作风和效能建设督查，对违反作风和效能建设相关规定的，一经查实，严肃问责；对懒政怠政、不严不实的部门和个人及时通报批评，直至纪律处分。（责任单位：纪委办，完成时限：长期坚持）

四、相关要求

（一）强化责任意识，全面落实方案。各部门主要负责人是作风建设的第一责任人，具体负责本部门作风建设工作，要把加强作风建设作为落实全面从严治党主体责任的重要工作，抓紧抓实。

（二）加强督促检查，公示建设成效。定期在一定范围内公布督查结果，各部门要自觉接受、虚心听取、不断改正。

    （三）营造舆论氛围，加强宣传引领。各部门应积极开展作风建设大讨论，探索深化作风建设新办法、新举措。充分利用校园网等媒体平台，深入宣传作风建设中好经验、好做法、好成效，引导干部职工见贤思齐、对标作为，营造良好干事创业氛围，全面落实以学生为中心的发展思想。