习近平总书记指出，“思想政治教育要真正取得实效，关键要突出其时代性与感召力”。自1月27日学校党委发布“倡议书”以来，面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，思政课教师和广大学生就积极响应号召，不忘初心、牢记使命，与祖国同命运、与人民共患难，为夺取抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情斗争的胜利奉献自己的力量，抗击疫情成为了一场生动的思政实践课。
他们积极向所在社区（村）报到，加入到疫情防控志愿者队伍中，以实际行动亮身份、树形象，听从指挥，发挥关键作用，依法科学有序参与疫情联防联控，奋战在疫情防控的一线。在社区、乡村、交通卡口等许多地方，他们默默无闻地支援着防疫工作，负责协助测量体温、人员登记、值班等日常工作。
在老家芜湖市繁昌县度寒假的聂勇老师面对疫情暴发，积极联系所在村委会主动要求承担疫情防控志愿服务工作，在村劝返点协助测量体温、人员登记等工作，践行着思政课教师的使命和担当，用实践行动上了一堂鲜活生动的爱国主义教育思政课。 曹开元，男，22岁，共青团员，是信息技术学院19级通信2班学生，曾作为新疆军区某红军师传人的他，得知疫情后，第一时间向当地的村党支部递交申请，“我愿意当新冠状肺炎疫情的志愿者，虽然我不能像医生和专家一样，奋战一线，治病救人，但我能为周边群众做好服务，贡献我微薄的力量。”第一时间就加入了志愿者队伍。还有很多的大学生，从最开始的没有放在心上，到通过网络了解疫情动态；从认为疫情与自己无关，到给身边的亲戚朋友普及疫情知识；从积极报名参与志愿服务未果，到通过网络进行网络宣传和捐款……在这场疫情来临之际，很多老师和同学默默无闻地支援着防疫工作，他们在这场生动的思政实践课中用实际行动表明，无愧于党和人民的信任，无愧于生长在这个强大的祖国。
思政课聂勇老师在“疫”线
188体育：信息技术学院19级通信2班 曹开元同学在“疫”线
疫情割不断师生情，面对当前严峻的新冠肺炎疫情形势，为了降低因疫情延期开学造成的影响，确保“停课不停教、停课不停学”，保证疫情防控期间线上教学的顺利开展，思政部制定了疫情防控期间线上教学的实施方案。
思政课教师充分利用QQ办公群传达学校精神，并根据学校教学安排，有效利用网络，以“防‘疫’、战‘疫’”为主题开展开学第一课教研活动。从多方面针对我国抗击新冠肺炎疫情进行思政教育，使学生既了解国内外大事和国家的方针政策，又提高学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力，培养学生正确的人生观、价值观、世界观和集体主义、爱国主义精神。
为了更好落实习近平总书记重要指示精神，让学生充分认识做好疫情防控的复杂性和严峻性，国家、省、市和学校在疫情防控阻击战中采取的措施、实际行动，激发广大师生爱国主义热情，坚定战胜疫情的信心。思政老师们依托在线课程教学资源、多元网络授课平台以及QQ、钉钉等，及时将疫情防控的素材转化为深刻而鲜活的教材，避免了人员聚集，超越了时空限制，实现了良好的教学效果。
为了上好疫情下思政第一课，思政部老师充分把战疫情作为思政大课堂，在原有MOOC的基础上，重新录制视频课，重点讲述这场战疫中，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导、社会主义制度的无比优越，全国人民的团结一致和众志成城；讲解党和国家对居家大学生的无比关怀和关心，重点解读了致大学生的一封信，重点学习了如何防疫的相关知识等等，从而让学生更加明晰肩上的责任与使命，切实将防疫与育人有机融合。
思政部主任袁旗老师居家录制《疫情下的思政第一课》
思政课杨志清老师MOOC授课
一手抓抗疫，一手抓教学，聂勇老师在线上课
做好疫情期间心理咨询服务
思政部副主任李倩老师说：在疫情期间，我们要善于挖掘抗疫工作中的感人动心事迹，要将思政小课堂同疫情大战场有机结合起来，将知识传授、价值塑造同抗疫实战紧密结合起来，有效提升思政课凝心聚人的吸引作用。
思政课作用不可替代，思政课教师责任重大，讲好抗疫思政课，传递战疫正能量。在疫情面前，以课堂为战场的思政课教师在大战中践行初心使命，要在大考中交出合格答卷，主动思考将“疫情防控”转化为“思政金课”的方法、路径与载体，在课堂教学中传递坚定信心、讲述感人故事、迸发理论力量，引导学生在关注现实中与祖国同成长，主动用双脚丈量新时代的中国大地。
既是课后作业，更是国防学子一份份饱含深情的抗疫感受
