2017年是学校国家优质骨干校创建和安徽省地方技能型高水平大学建设关键年，根据学校和电气技术学院整体工作部署，电气技术学院教学督导组2017年度工作的主要指导思想是以服务全面完成国家创新发展行动计划和省地方技能型高水平大学建设各项任务为中心，充分发挥督导组的督查、评价、指导的职能，加强教育教学工作的过程督导，为促进教育教学质量持续、和谐、稳定、健康发展而努力工作，特制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想

树立教学质量是人才培养的核心质量意识，认真学习领会国家优质骨干校创建和安徽省地方技能型高水平大学建设方案，在认真总结梳理已有问题的基础上，实行全面整改落实，促进我系教育教学质量的大幅度提升。

二、工作任务及主要措施方法

（一）加强学习与研讨

认真学习各级领导188体育发展高等职业教育的讲话精神，认真学习学院国家优质骨干校创建和安徽省地方技能型高水平大学建设方案，认真学习领会学院质量保证体系诊断与改进实施方案，按照高水平、高标准，联系工作实际，不断提高督导队伍的政治素质和业务素质，不断提升督导督察人员的工作能力和督导水平，加强团队建设，严格履行岗位职责。

（二）认真做好听课与评课工作

本学期拟计划安排督导员听-评课活动不少于10次（其中实践环节不少于6次） ，每次不少于2名督导员到堂，工作重点是随机听课、检查授课资料及教学运行资料、观察听取学生反馈意见等，课后坚持“一分为二”认真评议，肯定优点、找出缺点、提出建议，最后实事求是与教师面对面进行意见反馈。

（三）扎实做好教学秩序的常规监督检查

1、强化教学过程督查，认真开展每周最少一次的巡查工作

精心安排计划组织开展每周一次的系部教学巡查工作，对教师到岗、学生出勤等纪律情况进行随机监督检查，对教师的课堂管理情况、教学效果进行过程监控，对反映的突出问题和重点教学环节进行专门监督检查，通过过程监控的落实提升整体教学质量。

2、认真开展学期开学首日、十一国庆假期前后的学生到堂督查工作

针对开学、十一国庆假期等特殊时段，组织对学生到堂情况、教师授课及管理情况的重点检查，确保教学持续的平稳有序实施。

3、做好"三期"（期初、期中、期末）教学检查工作

按照学校教务处的整体部署，结合系部实际，重点做好"三期"（期初、期中、期末）教学检查工作，突出“课程标准（或计划）-教学计划-过程实施”的对应性检查，将教学常规落到实处。

（四）配合做好机电一体化技术重点专业建设督查工作

2017年12月组织开展国家创新发展行动计划和安徽省地方技能型高水平大学建设方案中机电一体化技术重点专业半年建设情况的专项检查，重点是对照2017年度任务检查项目建设情况，依据检查结果反馈给学院及时进行整改。

（五）配合学院开展各项重点督查工作

1、落实学校《质量保证体系诊断与改进实施方案》；

2、配合学校开展教学常规、教学资料的检查工作；

3、配合学校开展检查出卷、阅卷规范情况；

4、配合学校检查各项教学运行资料的收集归档情况；

5、积极配合教务处做好考风考纪教育工作；协助做好期末考试巡查工作。

（六）继续开展形式多样的调查、座谈、总结、评比工作

1、本学期计划11月上旬和期末安排在学生中对教师教学情况进行调查活动2次（重点是课程授课进展情况、实践性教学实施情况）；

2、11月中旬分专业召开师生座谈会（重点是师生互动、增进了解、促教促学）；

电气技术学院教学督导组

二〇一七年九月