机电工程系2011/2012学年第二学期教学督导工作计划
教学督导工作是加强教学质量监控，提高教师素质，强化教学管理的有效方法和途径。机电工程系教学督导组将紧紧围绕教学质量督导的各项任务开展工作，有效地引导和促进广大教师提高理论教学、实践教学效果，及时、客观监控教学情况，全面提高人才培养质量。为使督导工作科学有序的进行，特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想
树立教学质量是人才培养的核心质量意识，积极探索教学督导工作的新思路和新方法；通过实行多侧面、多环节、多形式和重点环节的督导，实现对教学质量的有效控制和保障，推动优良教风、学风建设，促进我系教学质量的全面提高。
二、主要措施
1、落实教学督导例会制。督导组定期或不定期召开例会，总结交流工作，及时对相关情况反馈合沟通。
2、强化教学现场督导。经常性深入教学一线开展教学巡查、随堂听课、教学资料抽查等工作，对检查出的问题及时督促整改。
3、实施专项检查。在期中、期末开展对教师教学情况的专项检查，查教学进度、作业批改、教学效果等，配合期中教学检查实施过程监控。
三、工作主要内容
1、扎实做好教学秩序的常规监督检查
(1) 认真开展学期开学首日、长假日前后等特殊情况的教学督查工作，重点是教师教学准备和学生出勤情况检查。
(2) 认真开展教学过程督查，不定期开展常规教学督查，主要是教师教学规范落实、教学质量督导，特别是对各环节反馈回来的情况进行督查，并及时反馈督查信息，对涉及到的问题进行解决或上报。
2、配合做好教学管理工作的专项监督检查
在院督导办、系办统一安排下，检查教师的授课计划及教案编写情况、教研室教研工作计划及执行情况、系（部）期初期中期末教学质量的检查评价情况、实践性教学计划安排及实施情况、2012届毕业生顶岗实习安排情况等；重点对实践教学规范落实情况进行跟踪检查，对检查中发现的问题及时督促整改。
3、开展听、评课活动
本学期拟计划安排督导员听、评课活动不少于16次（其中实践环节不少于8次），每次不少于2名督导员到堂，工作重点是随机听课、检查授课资料及教学运行资料、观察听取学生反馈意见等，课后组织开展评议。
4、继续开展形式多样的调查、座谈、访谈活动
本学期计划在四月中旬安排在学生中对教师期中教学实施情况进行调查活动、四月下旬分专业召开师生座谈会。同时在师生中开展形式多样的调研或访谈，对了解的情况及时进行处理。
5、落实督导例会制度
认真组织开展督导工作会议，集体研究本系在教学管理、教师在教学质量、学生学风等方面存在的问题，拟定学期工作计划、总结学期工作，形成集体意见向院系领导提出改进教学与学生管理的意见和建议。
机电工程系教学督导组
二〇一二年二月
