为进一步促进学校“两高一本”建设，贯彻落实《安徽国防科技职业学院落实深化新时代教育评价改革的实施方案》，学院教学督导组依据《188体育开展2022-2023学年第一学期教学督导工作的通知》和《电气技术学院2022-2023学年第一学期教学督导工作计划》，充分发挥督导组的督查、评价、指导的职能。现对本学期教学督导工作开展情况总结如下：

一、完成的主要工作

1、按照学校和部门学期教学督导工作计划，扎实开展教学常规监督检查工作。坚持学生宿舍“五进”工程、课堂、晚自习、技能竞赛、工匠班运行巡视制度，从严治校治教治学，持之以恒正风肃纪，推动学院师德师风和校风、学风、班风建设。一是开展每周2次常规巡查，及时掌握教学动态,及时处理突发事件；二是对开学首日、国庆、元旦等小长假前后重点时段进行专项巡查，重点掌握教师授课情况和学生到堂情况；三是配合学院开展了期初、期中、期末教学检查；通过上述活动开展，起到了很好的过程监控作用。

2、认真组织学习学校“两案九制”和疫情防控规定第九版，熟知疫情防控制度措施和应急处理环节，落实有章、处理有序，按照学校春季、秋季学生开学返校工作方案、迎新工作方案，组织开展疫情防控应急处置演练，确保师生返校安全有序。严格执行晨午晚检制度、因病缺勤缺课登记和追踪制度和学生复课证明查验制度等，形成工作闭环，坚决防止工作漏洞。在学校疫情防控期间，为保证线上教学质量，每天安排人员深入学生宿舍进行线上教学开展情况巡查，督促师生利用线上教学平台和资源有效开展教学活动，确保“教师真在教、学生真在学”。

3、完成全年的常规宿舍和晚自习巡查工作。院长书记带队进行学生管理人员。2022年上半年常规管理期间每周6次深入宿舍，除静态管理期间外，常规巡查晚自习47次。2022年下半年，常规巡查宿舍、晚自习、技能大赛训练、工匠班达66次。

4、按照学期督导计划，组织开展公开示范课工作，完成学期听、评课任务，各教研室教师同行间听课、评课达人均8节以上，学期内完成集体备课4次，院领导听课8节以上，课后认真填写了《听课记录表》并进行了研讨，形成的意见和建议及时与被听课教师进行沟通和交流，对部分教师教学质量提高起到较好促进作用。

5、强化实践教学环节检查监督工作。本学期继续对实践教学环节进行常规检查，重点检查实践教学过程记录、实验实训设备安全与实验实训室卫生，每次检查认真做好记录，整改意见及时下达并存档，确保了检查监督工作落实到位。

6、重点开展安全隐患检查排查工作。在学院统一部署下组织开展了6次安全大检查活动，对实习实训基地、学生寝室等重点场所进行了全面检查，确保全学期无安全事故发生，每个月安排一次对所有实践教学场所的安全检查，填写检查记录、下发整改意见通知书。

7、做好师生交流工作。分年级组织召开了专业教师和学生代表共同参与的师生座谈会，师生双方结合实际情况针对学生的学习、生活、实习、学风建设、就业等方面的问题进行了交流座谈，师生双方加深了了解，对教与学都起到了较好的促进作用。

8、在学院各班级学生中开展两次有关教风、学风等情况的抽样调查活动，并统计、分析了调查结果。将统计、分析调查结果和学院组织的期中、期末教学检查相结合，较全面、真实的反应我学院教师的教学组织开展情况。

9、对2022/2023年度第一学期学院青年教师指导计划、指导教师工作执行情况进行了专项检查，将检查结果及时反馈学院领导和相关指导教师。

10、对校质量管理办公室反馈的检查、巡查情况及学生反馈意见一一进行跟踪落实，并及时将处理结果上报给校质量管理办公室。

二、存在的不足

1、对于督导巡查过程中发现的问题，解决的时效性有待提高，教学过程性督导力度有待进一步加强。

2、督导制度尚不完善，督导力量不足，各项检查工作开展的深度不够，检查出的问题整改、落实力度不够。

3、线上教学环节教学质量和监控有待进一步完善，学生对于线上教学重视度不够。

三、下一步的工作

结合学校“双高”建设和教学质量诊改工作要求，进一步优化电气技术学院督导工作的机制体制，扎实开展教学督导工作。