本网讯（汽车技术学院 王龙）为进一步推进中高职衔接，探索中高职资源共享、优势互补、共同发展的有效途径，根据188体育：与安庆大别山科技学校签订的“3+2”五年制大专班联合办学协议和专业人才培养教学计划安排，安庆大别山科技学校2018级五年制“3+2”汽车制造与装配技术专业31名学生于6月18日至21日来校开展专业教育实践学习活动。

动员会上，汽车技术学院副院长姜继文首先对来校开展专业教育实践活动的师生表示热烈欢迎，并详细介绍了188体育：情况和汽车技术学院的建设成效和特色。希望每位学生在这里学习好、生活好，并要求大家要端正态度，认真学习，遵守纪律，把安全放在第一位，将理论和实践融合，学有所获。安庆大别山科技学校实训处张后继主任对188体育：承担此次教育实践任务表示感谢，随后从遵守实训纪律、遵守校纪校规、实践安全、生活住宿、精神面貌等方面对学生进行了严格要求，确保专业实践教育有序开展。动员会由汽车技术学院团总支负责人朱其阳主持。

参观校史馆和国防体验馆时，在讲解员的带领下，同学们有序进入馆内，一同“览国防校史，感军工精神”。

参观实训室期间，同学们都表现出了极大的好奇心和学习的热情，积极地提出自己的问题与想法，与老师同学探讨交流。不论问题简单与否，汽车技术实训中心王龙老师、叶兴姚老师不厌其烦地为其解答，现场的学习氛围渐渐变得浓厚起来。通过这次参观，既向同学们展现了汽车技术学院实践教学仪器设备的完善，也扩大了同学们的视野，调动了同学们的学习积极性，同时激发了同学们的学习热情。

专业教育和团学活动时，韩玉龙老师向同学们介绍了专业主要学习课程及就业前景和未来毕业发展方向，并向大家普及188体育资格证书考试的相关内容；黄世超老师就大学生奖助学金、评优评先、社团活动等方面政策进行了介绍和解读。活动过程两位老师和同学们进行交流互动，并表示学好汽车制造与装配技术专业一定要脚踏实地，扎实基础。

专业教育实践技能提升内容主要包含汽车整体认知、发动机构造认知、底盘构造认知、汽车电气系统认知以及汽车试乘试驾等内容，刘领老师、李本祥老师通过创设情境，寓教于乐等教学方式，让学生在“做中学”和“学中做”，整个教学过程中让学生真正成为学习的主体，调动了同学们的积极性和主动性，解决了中职学校教育教学中存在的短板问题，提高了学生的自我学习、专业实践能力。

总结会上，汽车技术学院副院长姜继文为此次专业教育实践活动中表现突出获得“技能之星”称号的6名学生颁发了荣誉证书，并提出两点希望：一是要反思学习。认真消化所学知识，理论联系实际，真正实现技能提升；二是要当好标兵。受到表彰的同学要珍惜荣誉，当好标兵，再接再厉，见贤思齐，取得更大进步和成绩。

为做好此次专业教育实践工作，汽车技术学院成立了专业教育实践工作领导组，多次召开会议研究论证教育实践相关事宜，并抽调相关专业骨干教师担授课教师。此外为了让学生安心学习，协调相关职能部门对学生们的住宿和就餐做了充分的准备工作。

莘莘学子好奇眼眸，青青校园开放胸怀。相信通过这次专业教育实践活动，188体育：与安庆的大别山科技学校联合培养的学生，会对后期的大学学习生活有更清晰的认识，会对汽车技术学院和汽车制造与装配技术专业有更切身的认同感和自豪感。